মধ্য শৈশব
মধ্য শৈশবকাল 6 থেকে 11 বছর বয়সের মধ্যে বয়সের সীমা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় এবং এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ বয়স হিসাবে বিবেচিত হয়। এটি এগারো বছর বয়সের পরে শৈশব এবং কৈশোর এবং কৈশোরের প্রথম পর্যায়ের মধ্যে সন্তানের জন্য ক্রান্তিকাল; মধ্য শৈশব শেষে যা আমরা এই নিবন্ধে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করব।
মধ্য শৈশবের বৈশিষ্ট্য
- জৈব বৃদ্ধি: এই সময়কালে শিশুদের মৃতদেহগুলি পরিবর্তিত হওয়ার সাথে সাথে শারীরিক দিকেরও বিকাশ ঘটে এবং সেই পরিবর্তনগুলির মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রকাশ:
- ওজন বৃদ্ধি: বাচ্চাদের প্রতিবছর প্রায় ছয় সেন্টিমিটার লম্বা তিন বা চার কেজি ওজনের ওজন হয়।
- দাঁত পড়ে যাওয়া এবং স্থায়ী দাঁত বৃদ্ধির শুরু প্রতি বছর চারটি প্রদীপ দ্বারা।
- লিম্ফ নোডগুলির বৃদ্ধি, এবং প্রথম শৈশবের তুলনায় টনসিলগুলির উপস্থিতি আরও স্পষ্ট।
- পেশী শক্তি বৃদ্ধি, তাই শিশু এই পর্যায়ে বিভিন্ন ধরণের কঠিন চলাচল অনুশীলন করতে পারে, বিশেষত খেলাধুলা যেমন ফুটবল, জিমন্যাস্টিকস এবং অন্যান্য মোটর অনুশীলনগুলি।
- এ সময়কালে যৌবনের যৌবনে বা যৌন অঙ্গগুলির পরিপক্বতার অ্যাক্সেসের অভাব থাকলেও কিছু দেশে উচ্চ তাপমাত্রার বৈশিষ্ট্যযুক্ত মেয়েরা মধ্য শৈশবকালে প্রথম দিকে পৌঁছে যায়।
- ভাষাগত বৃদ্ধি: যেখানে তিনি নিজের পর্যায়ে শব্দভাণ্ডার গঠনের জন্য এই পর্যায়ে শুরু করেন এবং একটি নির্দিষ্ট ফর্ম এবং অন্যের সাথে কথা বলার একটি বিশেষ পদ্ধতির উপর নির্ভর করেন এবং এই পর্যায়ে তাদের ভাষার সুবিধা কীভাবে এই পর্যায়ে আপনার বাচ্চাকে জিজ্ঞাসা করার মতো করেছেন? বাড়ির কাজ? উদাহরণস্বরূপ, ভিজিবেক ভাজা আলু খেতে পছন্দ করে, চালক এবং ফিলিস্টিন মিশ্রণের পাশাপাশি; তার কথা বলার দক্ষতার দিকে অন্যের দৃষ্টি আকর্ষণ করার চেষ্টা করা এবং এই পর্যায়ে তাদের মধ্যে ইচ্ছাকৃতভাবে ফিসফিসার সাথে কথা বলা; অন্যদের কাছে বিষয়টির গোপনীয়তা বা কিছু কথা বলার পরামর্শ দেওয়া।
- জ্ঞানীয় বৃদ্ধি: যেখানে ছয় বছর বয়সে বাচ্চারা বাস্তবতা এবং যৌক্তিক চিন্তাধারাকে যথাযথভাবে সাজিয়ে তুলতে শুরু করে, তাই কিছু পিতামাতার পক্ষে তাদের অনুপ্রাণিত করা কঠিন, উদাহরণস্বরূপ, তারা যদি প্রাতঃরাশ না খেয়ে থাকে তবে দানব তাদের কাছে উপস্থিত হবে will , তাদের দক্ষতা এবং শেখার তাত্পর্য ছাড়াও আরও বড় এবং স্পষ্ট হয়ে ওঠে; তাদের জ্ঞান খোলা আছে।
- সামাজিক বৃদ্ধি বাচ্চা অভিনয় ও ভাবতে নিজেকে আরও নির্ভরশীল হয়ে ওঠে, যেহেতু এই স্কুলে তাকে স্কুলে যাওয়া বা বন্ধুবান্ধব এবং প্রতিবেশী শিশুদের সাথে খেলতে বাচ্চার মিস করার সময় বাবা-মায়ের সরাসরি ও সরাসরি নির্দেশনা ছাড়াই অভিনয় এবং আংশিক চিন্তাভাবনার সম্ভাবনা দেয় gives ।