শৈশব জীবনের সবচেয়ে সুন্দর পর্যায়, ছোট বাচ্চাকে যতটা ক্লান্ত করে তোলে তত বাড়িয়ে দেয় তবে আনন্দ ও অনুভূতি সত্য হয়, সন্তানের নির্দিষ্ট কয়েক মাস বয়সের পরে বাবা-মা বক্তৃতা এবং হাঁটাচলা শুরু করেন এবং মা হলেন প্রথম এবং সবচেয়ে সন্তানের নিকটবর্তী হওয়ার কারণে এবং পিতা এবং অন্যান্য আত্মীয়দের সাথে তার ঘনিষ্ঠ সম্পর্কের কারণে সন্তানের জন্য গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষক, এবং লালন-পালন এবং জুমের সবচেয়ে বড় প্রান্তে অবস্থিত এবং হাঁটাচলা শিখিয়েছেন এবং কীভাবে শিশুকে কথা বলতে হয় তা শিখিয়েছেন।
সন্তানের আগমনের পরে তার জীবনের ষষ্ঠ সপ্তাহটি প্রতিক্রিয়া অনুভব করতে শুরু করে এবং নাচ এবং হাসি এবং হাসি শুরু করে এবং এখানেই মা এবং বাবার ভূমিকা শুরু হয় তবে মায়ের সবচেয়ে বড় বাধা আমি যেমন বলেছি, মা মগনাথকে শুরু করুন এবং হাত দিয়ে জিনিসগুলি পাখির মতো শোনাচ্ছেন, এবং স্বর ও movementতিহ্য দ্বারা উত্সাহিত হওয়া এবং আন্দোলন গঠনের অল্প সময়ের পরে, আপনার বাচ্চার সাথে কথা বলা শুরু করা উচিত, বিশেষত পোশাক পরিবর্তন করার সময়, স্নানের সময় এবং খাওয়ানো , সন্তানের প্রতিটি দিনের সময় বিভিন্ন উপায়ে কথা বলার যত্ন নেওয়া এবং আপনি যখন ছয় মাসের জন্য আসার পরে মায়ের কণ্ঠে যাত্ত্বগড়ের পরিচিত শব্দটির সাথে অভ্যস্ত হয়ে উঠতে পছন্দ করছিলেন তখন ঘুমন্ত শিশুটি তার জন্য গান করুন sing শব্দটি এবং এটি কী তা বোঝার অভাব সত্ত্বেও তাঁর সামনে আমার প্রিয় পাঠের উচ্চারণ, তবে তার মস্তিষ্কে শব্দ এবং একাগ্র ভাষা উপভোগ করা হবে এবং একক সন্তানের মনের জন্য প্রতিটি বিশেষভাবে সাজানো হয়েছে।
যা পিতামাতাদের দ্বারা পছন্দ হয় তবে বিশেষত পিতা পছন্দ করেন। প্রতিদিনের সাথে শিশুর সাথে খেলা বাচ্চাদের পক্ষে বিশেষত গেমসের নাম এবং বিভিন্ন ব্যবহৃত সামগ্রীর নাম শেখানো দিয়ে শিশুর জীবন এবং তার শ্রবণ দক্ষতার বিকাশের জন্য বেশ কয়েকটি প্রাথমিক দক্ষতা সরবরাহ করা is গেম। পিতা-মাতা এবং শিশুদের।
শিশু যখন 18 বা তার কম বয়সে পৌঁছায়, সন্তানের মানসিক ক্ষমতা এবং পারিবারিক পরিবেশের উপর নির্ভর করে, তখন তার চারপাশের জিনিসগুলির নাম রাখার ক্ষমতা রয়েছে। যখন তিনি দুই বছর বয়সে পৌঁছান, তিনি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে এবং ছোট বা দীর্ঘ বাক্য গঠন শুরু করেন। তার শব্দভাণ্ডার বাড়ানো এবং বাজার ও পাবলিক পার্কে এবং সকালের খেলাধুলায় নিয়ে যাওয়া এবং তাঁর ভবিষ্যতের বক্তব্য সমস্যার ভয়ে তাঁর জন্য শব্দগুলি স্থায়ীভাবে সংশোধন করা বা সংশোধন না করা এবং তার আগমনের সময় তাঁর দরকারী শব্দগুলির সংখ্যা বাড়াতে সন্তানের তৃতীয় বছর বাক্য গঠন করতে পারে এবং তীব্রতা পূর্ণ করতে পারে এনফাল্টের পিতামাতার অবশ্যই তাদের যথাযথ পদ্ধতি নিয়ন্ত্রণ করতে হবে এবং পঞ্চম বছরে আসার পরে এবং সন্তানের স্বাভাবিক পরিস্থিতি অবশ্যই সাবলীলভাবে কথা বলতে হবে।