অটিজম
অটিজম এমন একটি মানসিক এবং স্নায়বিক রোগ যা ছোট বয়সে শিশুদের প্রভাবিত করে। অটিজমের লক্ষণগুলি এক বছরের বেশি বয়সী বাচ্চাদের উপর শুরু হতে পারে এবং তারা বয়সের তৃতীয় বর্ষে পৌঁছানোর আগে বেশ স্পষ্ট হয়ে উঠতে পারে। এই লক্ষণগুলির মধ্যে শিশুর মধ্যে ভাষা দুর্বলতা, কথা বলা এবং যোগাযোগের দক্ষতা, সামাজিক যোগাযোগ এবং অন্যের সাথে যোগাযোগ অন্তর্ভুক্ত থাকে।
কিছু আচরণের দৃ association় সংযোগ এবং আচরণ ছাড়াও, এবং প্রায়শই ভয় এবং সুরক্ষার সন্ধান থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য আধুনিক ওষুধ অটিজমের কোনও নিরাময়ে এবং মনস্তাত্ত্বিক, শিক্ষামূলক এবং শারীরিক চিকিত্সার বিকাশে পৌঁছায় না develop অটিস্টিক রোগীর দক্ষতা এবং অন্যের সাথে তার আচরণের দক্ষতা।
অটিজম রোগীদের সাথে কীভাবে ডিল করবেন
- অটিস্টিক রোগীর মনস্তাত্ত্বিক অবস্থা বোঝা: অন্যান্য বাচ্চার মতো অটিস্টিক রোগী অনেক সময় অনেকগুলি মনস্তাত্ত্বিক চাপের মুখোমুখি হন যা তাকে তার চারপাশে হতাশাগ্রস্থ, ক্লান্ত এবং দু: খিত ভিনফার হতে পারে এবং তাদের সাথে ডিল করতে অস্বীকার করে এবং অন্য সময়ে খুশি এবং আনন্দ হতে পারে এবং তাঁর সাথে মোকাবিলা করা সহজ, এবং আপনি যে মনস্তাত্ত্বিক অবস্থার মধ্য দিয়ে চলেছেন অনুমান করে এবং সেই অনুযায়ী এটি মোকাবেলা করে।
- যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশ করা: অটিস্টিক রোগীরা অনেক সময় অন্যদের সাথে বা তাদের পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করতে অস্বীকার করে এবং পিতামাতাদের ও তার আশেপাশের স্থানগুলি অবশ্যই তাদেরকে উত্সাহিত করতে হবে এবং তাদেরকে মৌখিকভাবে যোগাযোগ করতে এবং পারস্পরিক বিবেচনা করতে উত্সাহিত করবে, তবে তাদের উপর চাপ ছাড়াই যাতে ভয় ও বিচ্ছিন্নতা না ঘটে not ব্যক্তি, কিন্তু আসে এটি ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পাচ্ছে। প্রথমবারের জন্য, আপনি কেবল আপনার দিকে নজর দেওয়ার চেষ্টা করতে পারেন এবং তারপরে তাত্ক্ষণিকভাবে তাত্ক্ষণিকভাবে নজর রাখতে পারেন, যতক্ষণ না আপনি নিজের অনুভূতিগুলি নিজের সাথে ভাগ করে নিতে, নিরাপদ এবং স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।
- সংহতকরণ: শিশুদের তার সমকক্ষদের থেকে পৃথক করা এবং তাদের থেকে দূরে থাকা দরিদ্র অবস্থাটি বাচ্চাদের সাথে পরিস্থিতি বা তাদের সংবেদনশীলতা বুঝতে না পারার সাথে যোগাযোগ করার সময় কিছু সমস্যার মুখোমুখি হবে, যেমনটি বয়স্কদের সাথে আচরণের ক্ষেত্রে, তবে তিনি হবেন কীভাবে সহকর্মীদের সাথে ডিল করতে হয় এবং তাদের সাথে একত্রী হতে হয় তার চারপাশের সহায়তায় শিখুন।
- টিপিক্যাল মুভমেন্টে কাজ করা: যখন কোনও শিশু অটিস্টিক হতে শুরু করে এবং তার সাধারণ গতিবিধিতে ডুবে থাকে, তখন পিতামাতা বা যে কোনও ব্যক্তির সন্তানের সুরক্ষার দিকনির্দেশনা বোধ হয় শিশুকে অবশ্যই এই আন্দোলন চালাতে জড়িত হওয়া শুরু করতে হবে, শাস্তি, নিষেধ বা আদেশের মাধ্যমে নয় not কারণ এটি শিশুর প্রতি জেদ বাড়িয়ে তুলবে তবে তার সামনে অন্যান্য বিকল্প উপস্থাপনের মাধ্যমে তার দৃষ্টি আকর্ষণ এবং উদ্বেগকে আকর্ষণ করে এবং সাধারণ গতিবিধি চালিয়ে যাওয়ার জন্য তাকে ব্যস্ত করে তোলে।
- স্বনির্ভরতা: নিজেকে তার দৈনন্দিন জীবনযাপন করতে সহায়তা করার জন্য তার চারপাশে একটি অটিস্টিক শিশুকে গ্রহণ করা এড়িয়ে চলুন, তবে তাকে বিভিন্ন জীবনের দক্ষতা বিকাশ করতে এবং বেশিরভাগ সময় কেবল নিজের পক্ষে নির্ভর করা যেগুলি করা কঠিন।