শিশুর মধ্যে ভাষা বিকাশের পর্যায়গুলি

শৈশব

তাদের শৈশবকালে, শিশুদের ভাষাগত দক্ষতায় পৌঁছানোর জন্য শিখতে এবং প্রশিক্ষণ দেওয়া দরকার যা তাদের সাথে অন্যের সাথে যোগাযোগের উপায় এবং এইভাবে তাদের সামাজিক জড়িত থাকার সুযোগ দেয়। বাচ্চারা যখন জন্মে তখন তারা সেগুলি সম্পর্কে কিছুই বুঝতে পারে না এবং অন্যরা কী বলছে তা বুঝতে পারে না। শুরুতে তারা কণ্ঠের সুরের দিকে মনোনিবেশ করে এবং যখন শিশু বিভিন্ন পরিস্থিতিতে তার কন্ঠের সুরটি পরিবর্তন করতে শুরু করে তখন এটি প্রদর্শিত হয়, তাই অধ্যয়নগুলি প্রমাণিত হয়েছে যে শিশুটি তার আশেপাশের পরিবেশের পণ্য a ভ্রূণ তার চারপাশে যা আছে তা শুনতে পাচ্ছে ভয়েসেস এবং তবে সে বুঝতে পারে না।

শিশুর মধ্যে ভাষা বিকাশের পর্যায়গুলি

শিশু ভাষা শেখার বা কথা বলার চেষ্টা করার সময় একাধিক পর্যায় অতিক্রম করে। প্রথম বছরের শেষে, তিনি কিছু শব্দ বুঝতে শুরু করেছিলেন, যেমন: (মামা, পাপা) এবং শব্দটি (না, এবং ওহ), এবং তিনি অন্য কিছু শব্দ বুঝতে পারেন, এটি উচ্চারণ করা যেতে পারে: ( টেবিল, রিমোট)।

তার দ্বিতীয় বছর শেষে, তিনি “খেলবেন না” এবং “ঘুমাতে যান” এর মতো কমান্ড বুঝতে পারবেন understand পুরো বাক্যগুলির অর্থ বোঝার পরেও তিনি এই শব্দগুলির পুনরাবৃত্তি শুরু করেন। একসাথে এই বাক্যগুলি উচ্চারণ করতে সক্ষম হওয়ার জন্য তিনি যথেষ্ট পরিপক্ক না হওয়ায় ভিট্রাহ তার অনুভূতিগুলি কী বোঝায় বা কী চান তা জানানোর জন্য একত্রে বোধগম্য শব্দগুলি সংশ্লেষিত করার চেষ্টা করে এবং তার জিহ্বাকে অভ্যস্ত করার জন্য পিতামাতারা সমস্ত ধৈর্য ও ধৈর্য সহকারে তাঁর কথা শোনেন ries চরিত্রগুলি ভালভাবে উচ্চারণ করার জন্য তাকে কথা বলুন এবং প্রশিক্ষণ দিন, পিতা-মাতার উচিত সন্তানের সাথে বর্ণগুলি উচ্চারণ করা উচিত এবং তারা সন্তানের দ্বারা এসোফাগাস যা বলছে তা সংশোধন করা উচিত এবং এটিকে না ছেড়ে দেওয়া উচিত যদি সেগুলি থেকে সুন্দর না হয় তবে চিঠিগুলি ভুল বলে মনে হয় wrong এই জিহ্বায় এই শব্দটির প্রতি তার জিভ ব্যবহার করা ভুল, প্রায়শই এই যুগে তাঁর পক্ষে কিছু অক্ষর উচ্চারণ করা শক্ত হয়, যেমন: (ডাব্লু, ও, ইউ, ই, জ, পি, এস) s

তৃতীয় বছরে শিশুটি 200 শব্দের সমতুল্য ব্যবহার শুরু করে এবং দুটি শব্দের সমন্বয়ে গঠিত হতে পারে এবং কিছু শব্দ এবং প্রশ্ন সরঞ্জাম যেমন (কে, কী, কেন) বোঝার এবং বোঝার হয়ে ওঠে।

সন্তানের তৃতীয় বছরের পরে, তার প্রচুর শব্দ, উচ্চারণ এবং তার অর্থ বোঝার ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়। সে খুব দ্রুত শব্দ এবং বাক্য একসাথে শিখতে শুরু করে। তিনি তাঁর মনের মধ্যে কী চলছে, বিশেষত তার অনুভূতি এবং আকাঙ্ক্ষা সম্পর্কিত বিষয়গুলি নিয়েও কথা বলতে পারেন। তিনি 1300 শব্দ এবং লোকদের সাথে কথা বলার জন্য ব্যবহৃত শব্দটি সহ ষষ্ঠ বছরে পৌঁছানো অবধি শিখতে পারেন।